他来到天主教保定教区主教府、真觉禅寺，与宗教教职人员和信教群众亲切交谈，实地考察宗教活动场所和宗教团体自身建设情况。

作为天主教教职人员和信教群众，要通过不断学习党的历史，正确认识党情、国情，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，铸牢中华民族共同体意识，为中华民族的伟大复兴作出积极贡献。

筹备组织应当由该宗教团体的有关人员、拟主持宗教活动的宗教教职人员或者符合本宗教的全国性宗教团体规章制度规定的其他人员、拟设立地信教公民代表等组成。

筹备组织应当由该宗教团体的有关人员、拟主持宗教活动的宗教教职人员或者符合本宗教的全国性宗教团体规章制度规定的其他人员、拟设立地信教公民代表等组成。

要切实加强爱国宗教团体和宗教教职人员队伍建设，努力形成一支爱国爱教、富有学识、品德高尚、信教群众拥护的宗教教职人员队伍。

杨淑丽主任的发言题目是“教职人员应成为引导宗教与社会主义社会相适应的积极力量”。她以伊斯兰教为例，指出发挥宗教教职人员的积极能动作用，使宗教自身主动地自觉地与社会主义社会适应起来。

活动中，天津市天主教“两会”主席王学凌作开班动员，介绍了举办这次教育实践活动的目的意义，市天主教工作秘书处处长张俊均以“江山就是人民，人民就是江山”为题进行了党史学习专题讲座，向全体教职人员先后在淮海战役纪念馆

6月份，省天主教“两会”下发了活动方案，拉开了全省天主教界开展崇俭戒奢教育活动的帷幕；7月份，组织省天主教“两会”全体常委、基层重点堂区主任司铎、中青年教职人员代表等60余人，集中学习有关崇俭戒奢的文件精神

傅主教生前，作为中国天主教“一会一团”的领导者，带领广大教职人员为耶稣基督在中国的福传事业做出了积极的贡献。

第四章宗教教职人员　　第二十七条宗教教职人员经宗教团体认定，报县级以上人民政府宗教事务部门备案，可以从事宗教教务活动。