其所主张的收回教育权的实施策略,均不同程度地被南、北政府和各类主张收回教会教育权的社会团体所采纳,并成为南京政府规范教会学校立案问题的蓝本。
[36]因此,启蒙运动和法国大革命达到顶峰的反教权主义运动(Anti-clericalism)所形成的科学、理性和良心自由,等汇同加尔文主义影响下的北美清教主义运动,从宪法的场面推动了欧洲和北美的宗教信仰自由思潮
是规定一万人一个点还是东、南、西、北各一个点?
;教宗保禄六世EvangelicaTestificatio(注四)参阅梵二<教会宪章>44(注五)参阅教宗若望保禄二世的演讲1994,9﹒28﹒(注六)参阅Propositio1﹒(注七)参阅圣方济.沙肋爵